“叮鈴鈴……”11月5日下午3時(shí)20分,放學(xué)鈴聲響起,花山區(qū)新都小學(xué)一年級(jí)轉(zhuǎn)角處的詩(shī)意書吧,孩子們?nèi)杠S而至。色彩繽紛的墻繪、整齊的桌椅、搖曳的秋千,宛如童話世界,在老師的引導(dǎo)下,一年級(jí)同學(xué)們坐在桌椅上、秋千上、條凳上,如饑似渴地讀起書來……
在電子訊息時(shí)代,如何讓學(xué)生愛上閱讀?近期,新都小學(xué)開展“書香校園”活動(dòng),將沉睡在圖書館里的近萬冊(cè)圖書搬到教室、走廊、大廳轉(zhuǎn)角,設(shè)置書桌、擺好桌椅、種植花草,構(gòu)建沉浸式開放式閱讀環(huán)境。
記者跟隨孩子們的腳步探訪,每層樓的詩(shī)意書吧各有特色,有的活潑童趣、有的優(yōu)雅靜謐。為保護(hù)視力,老師和同學(xué)們?cè)谠?shī)意書吧布置了山茶、綠蘿、三角梅、美人蕉等植物,將這里裝點(diǎn)成清新的閱讀樂園。
詩(shī)意書吧開放一周來,吸引了眾多小“書迷”。早晨、課間、午后、放學(xué)時(shí)分,他們陶醉在知識(shí)的海洋。馬嘉琪同學(xué)平時(shí)最喜歡看科技類書籍,“家里的天文學(xué)科普書都看完了,我在詩(shī)意書吧里找到了好多天文學(xué)科普書,可以慢慢看?!彼男∧樕涎笠缰腋5男θ荨?/p>
301班的王雅婷同學(xué)是當(dāng)天的圖書管理員。她正仔細(xì)地擦拭著詩(shī)意書吧的書柜、桌椅,整齊擺放圖書,還會(huì)輕聲提醒同學(xué)們保持安靜。王雅婷說,她自愿報(bào)名成為圖書管理員,希望和老師同學(xué)把書吧建設(shè)好、維護(hù)好,“我非常喜歡讀書,在這里和同學(xué)們坐在一起閱讀,感覺很好?!?/p>
書籍不僅集聚在詩(shī)意書吧,還“漂流”在各個(gè)教室里。每個(gè)班級(jí)門口、教室后面,都放置了書本、彩色立方體凳。這里的書籍不少是孩子們自發(fā)帶來的,每一本都登記造冊(cè),不管“漂流”到哪里,都能被閱讀的孩子呵護(hù)。
“樹、書、人、圖書館,這些校園生活中最美好的意象,應(yīng)該陪伴孩子們每一天?!毙iL(zhǎng)王曉燕表示,學(xué)校以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣、共享閱讀快樂”為主題,實(shí)施“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),樹立勤奮讀書、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚;在建章立制的基礎(chǔ)上,全面提升空間設(shè)計(jì),建立三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)。目前,校園圖書館正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)年內(nèi)開放;各年級(jí)、班級(jí)的詩(shī)意書吧和漂流圖書角全部建成,6個(gè)詩(shī)意書吧和24個(gè)漂流圖書角自11月起面向全校開放,提供海量豐富的閱讀資源。
“閱讀是一項(xiàng)持之以恒、潛移默化的活動(dòng)。我們后續(xù)將開展讀書季,讀書會(huì)、書香講座、閱讀課等豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),打造一批書香班級(jí)、書香家庭,讓校園充滿幽幽書香、讓孩子們盡情享受學(xué)習(xí)的快樂!”王曉燕說。
記者 季晨辰 通訊員 馬春艷