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              安徽:“云”上思政,畫(huà)出最美“同心圓”

              2021-07-23 12:15:31 來(lái)源:安徽新聞網(wǎng)-安徽日?qǐng)?bào)

              我省高校思想政治教育工作緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),把思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)深度融合,從打造思政工作新名片、構(gòu)建一體化發(fā)展新格局、拓展網(wǎng)絡(luò)育人新路徑著手,形成一體化的網(wǎng)絡(luò)思政工作體系,推動(dòng)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展。

              筑好省級(jí)大平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“學(xué)生在哪里,思想政治工作就要做到哪里”

              “七一”前后,安徽醫(yī)科大學(xué)的黨員師生紛紛當(dāng)起網(wǎng)絡(luò)主播,錄制《黨課開(kāi)講啦》視頻,向?qū)W生網(wǎng)友分享如何立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用的所思所做。這些小視頻在網(wǎng)上迅速得到傳播,成為答疑釋惑、豐富學(xué)生課余時(shí)間的熱門(mén)視頻?!敖衲晔侵袊?guó)共產(chǎn)黨建黨百年,我們把黨史學(xué)習(xí)教育與網(wǎng)絡(luò)思政緊密結(jié)合,讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)看、愛(ài)學(xué)?!卑不蔗t(yī)科大學(xué)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人表示。

              大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)世界的原住民,是互聯(lián)網(wǎng)世界的“最大力量”,當(dāng)代大學(xué)生無(wú)人不網(wǎng)、無(wú)日不網(wǎng)、無(wú)處不網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)影響和改變著大學(xué)生的生活方式、價(jià)值觀念。網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,給當(dāng)前高校思想政治工作帶來(lái)了很多新情況、新任務(wù)。

              “習(xí)近平總書(shū)記指出,‘過(guò)不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過(guò)不了長(zhǎng)期執(zhí)政這一關(guān)’。因此,學(xué)生在哪里,思想政治工作就要做到哪里。”省委教育工委副書(shū)記王佩剛表示。作為全國(guó)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省之一,我省近年來(lái)傾力打造具有安徽特色的網(wǎng)絡(luò)育人體系。全省投入近1800萬(wàn)元設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),著力構(gòu)建全省網(wǎng)絡(luò)思政大格局。

              2019年4月,由省委教育工委、省教育廳牽頭組建的安徽省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心在安徽大學(xué)掛牌成立。該中心依托安徽大學(xué)計(jì)算智能與信號(hào)處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心人工智能研究院,匯聚研究力量,建成全省高校智慧思政平臺(tái),構(gòu)建全省高校教育管理服務(wù)一體化育人體系,形成全員全過(guò)程全方位育人新格局。

              目前,中心完成了“省校兩級(jí)智慧思政平臺(tái)應(yīng)用”的開(kāi)發(fā)和建設(shè),直接服務(wù)全省120所高校、150多萬(wàn)名師生。去年疫情期間,該中心依托安徽大學(xué)智慧思政平臺(tái)開(kāi)發(fā)了新冠肺炎疫情監(jiān)測(cè)服務(wù)系統(tǒng),在疫情精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)、防護(hù)知識(shí)教育、心理咨詢(xún)服務(wù)、師生思想引導(dǎo)、服務(wù)線上教學(xué)等方面為全省各高校構(gòu)筑起同心戰(zhàn)“疫”安全網(wǎng)。

              引入多功能模塊,做到“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”

              “如果不是易班舉辦觀影活動(dòng),可能我會(huì)錯(cuò)過(guò)《孔繁森》這部紅色經(jīng)典電影。不過(guò),我很慶幸通過(guò)這部電影了解了孔繁森這樣一位黨的優(yōu)秀干部。”近日,安徽工業(yè)大學(xué)本科生汪靜在易班說(shuō)說(shuō)里深有感觸地說(shuō)。安徽工業(yè)大學(xué)依托易班平臺(tái),每周開(kāi)展“以影述黨”觀影活動(dòng),目前已舉辦10期,觀影總?cè)藬?shù)近千人。這些電影題材選取的時(shí)間跨度大,涵蓋建國(guó)前后重要?dú)v史事件和杰出人物。同學(xué)們通過(guò)話(huà)題參與平臺(tái)分享觀影感受,在參與的過(guò)程中學(xué)習(xí)黨史、感悟歷史。

              這是除“大平臺(tái)”以外,我省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心建立的省級(jí)易班模塊,是一個(gè)集思想引領(lǐng)、教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂(lè)為一體的綜合性互動(dòng)社區(qū)。自2018年啟動(dòng)易班以來(lái),全省共建高校實(shí)名注冊(cè)人數(shù)達(dá)76萬(wàn)人,共建高校下屬機(jī)構(gòu)群(學(xué)院)900個(gè)、公共群(班級(jí))1.3萬(wàn)個(gè),開(kāi)展了百余場(chǎng)主題活動(dòng),形成了各具特色的“易”品牌。易班模塊和智慧思政管理、智慧思政課、教育新媒體聯(lián)盟暨輿情分析中心、智慧資助等模塊一起組成“5+N智能應(yīng)用中心”,進(jìn)一步拓展學(xué)業(yè)管理、安全管理、就業(yè)管理、社團(tuán)管理等,為“三全育人”試點(diǎn)省建設(shè)提供了基礎(chǔ)性平臺(tái)保障。

              智慧思政課功能模塊充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析手段,將移動(dòng)端等多種端口融為一體,形成集課程教學(xué)、資源共享、網(wǎng)絡(luò)研討、數(shù)據(jù)采集于一體“思政金課”線上線下混合教學(xué)模式,解決了“優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源不能充分共享,教學(xué)質(zhì)量不能有效保證”的問(wèn)題。去年疫情期間,組織了10場(chǎng)云端“戰(zhàn)‘疫’思政大課”,平臺(tái)總訪問(wèn)量3887萬(wàn)人次,建成近4000余門(mén)思政金課資源,在線培訓(xùn)全省高校輔導(dǎo)員和思政課教師2265名,打造出一塊具有安徽特色的網(wǎng)絡(luò)思政“金字招牌”。

              而依托教育新媒體聯(lián)盟暨輿情分析中心模塊,各??梢约訌?qiáng)教育引領(lǐng)的話(huà)語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán),讓思政話(huà)語(yǔ)傳播得更及時(shí)、更廣泛、更深入。全省教育熱點(diǎn)可以在第一時(shí)間被發(fā)現(xiàn),相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警、分析、研判和應(yīng)對(duì)形成閉環(huán)。目前,該模塊已完成全省16個(gè)市、100所高校新媒體的接入,成為擁有1200萬(wàn)“粉絲”的紅色陣地。

              智慧資助功能模塊,則全面提升了我省高校學(xué)生資助精準(zhǔn)化水平,實(shí)現(xiàn)更加公平、透明、高效的資助工作管理與服務(wù)。“智慧資助”工作推進(jìn)以來(lái),安徽大學(xué)等55所高校以及亳州、宿州和蕪湖等市先后啟動(dòng)此項(xiàng)工作,30所高校和亳州市智慧資助平臺(tái)已上線。

              持續(xù)創(chuàng)新體制機(jī)制,不忘“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”

              安徽省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心成立以來(lái),充分利用學(xué)校資源和專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),聚合全省思政教育資源和專(zhuān)家力量,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。首批開(kāi)展試點(diǎn)的16所高校在該中心的技術(shù)支撐和數(shù)據(jù)服務(wù)下,結(jié)合本校實(shí)際,分別在智慧思政課、智慧資助、智慧就業(yè)、新媒體聯(lián)盟與輿情分析、校園安全與陣地管理、心理健康與危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面,探索形成各具特色的網(wǎng)絡(luò)思政工作模式、應(yīng)用系統(tǒng)、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法等。

              在合肥工業(yè)大學(xué),“第二課堂”被融入智慧思政建設(shè),學(xué)生的第二課堂成績(jī)必須達(dá)標(biāo)方可畢業(yè)。學(xué)校發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),依托“第二課堂成績(jī)單”信息管理系統(tǒng)長(zhǎng)期形成的行為數(shù)據(jù),采用文本分析、實(shí)證分析、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等方法深度挖掘工作規(guī)律,探索“第二課堂成績(jī)單”育人機(jī)理,論證第二課堂教育與學(xué)生成長(zhǎng)成才的科學(xué)必然,為“第二課堂成績(jī)單”服務(wù)“五育并舉”全面發(fā)展人才培養(yǎng)提供理論支撐和實(shí)踐指引。持續(xù)更新“第二課堂成績(jī)單”大數(shù)據(jù)中心端功能,推出學(xué)生綜合測(cè)評(píng)管理功能,完善“第二課堂成績(jī)單”大數(shù)據(jù)智慧分析,形成學(xué)院、社團(tuán)、學(xué)生、項(xiàng)目、模塊等多個(gè)維度畫(huà)像,為不同年級(jí)學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、全面發(fā)展、就業(yè)選擇等智能化專(zhuān)家系統(tǒng)咨詢(xún)。目前,該校已實(shí)現(xiàn)本科生四年思想政治教育不斷線,每年開(kāi)展主題班會(huì)和小班輔導(dǎo)近2500班次,二級(jí)學(xué)院“一院一品”“一院多品”思政學(xué)習(xí)品牌格局初步形成。

              大學(xué)生處于思想形成的關(guān)鍵時(shí)期,心理問(wèn)題的紓解不容忽視。為更大程度地解決學(xué)生心理咨詢(xún)需求,安徽師范大學(xué)根據(jù)心理咨詢(xún)?cè)露群兔恐軐W(xué)生預(yù)約趨勢(shì)變化,心理輔導(dǎo)系統(tǒng)采取智慧化排班,合理安排兼職咨詢(xún)師人數(shù)和值班表,在每年心理問(wèn)題高發(fā)階段分配更多咨詢(xún)師,讓學(xué)生能夠更好地預(yù)約心理咨詢(xún)。學(xué)生預(yù)約心理咨詢(xún)后,將會(huì)進(jìn)入待審核環(huán)節(jié),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)預(yù)約學(xué)生填寫(xiě)的咨詢(xún)預(yù)約登記表顯示的學(xué)生不同問(wèn)題類(lèi)型,自動(dòng)匹配到不同取向、不同經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)師,并根據(jù)學(xué)生預(yù)約時(shí)填寫(xiě)心理問(wèn)卷總分所反映的心理危機(jī)程度確定咨詢(xún)先后順序,讓學(xué)生及時(shí)、有效地得到心理咨詢(xún)服務(wù)。

              (本網(wǎng)記者 陳婉婉)

              [編輯: 吳曲波 ]
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