不久前，在“職引未來——2024年大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生春季專場(chǎng)活動(dòng)”上，人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，活動(dòng)期間，相關(guān)部門和單位針對(duì)就業(yè)需求量大、市場(chǎng)緊缺領(lǐng)域，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、高校畢業(yè)生和用人單位需求，靈活、密集組織專業(yè)化、精準(zhǔn)化、小型化、定制式招聘會(huì)。各種就業(yè)政策服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)是多措并舉穩(wěn)就業(yè)的關(guān)鍵。

黨的十八大以來，我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得顯著成就。這一成就的背后，是國(guó)家政策的有力支撐，更是高教體系和就業(yè)市場(chǎng)不斷優(yōu)化匹配的結(jié)果。本科生選擇深造的占比較高，雙一流高校畢業(yè)生更多奔赴重點(diǎn)地域、行業(yè)和領(lǐng)域，應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)畢業(yè)生更多流向基礎(chǔ)制造業(yè)。多年來我國(guó)中職就業(yè)率（含升學(xué)）持續(xù)在96%以上，高職在91%以上，高于普通高校的平均值，甚至部分職業(yè)院校部分專業(yè)就業(yè)率達(dá)到了100%。職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)識(shí)度、關(guān)注度、認(rèn)同度越來越高。

為保障畢業(yè)生就業(yè)，我國(guó)相繼出臺(tái)了多項(xiàng)政策。例如，《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》強(qiáng)調(diào)要“健全人才市場(chǎng)體系”，《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》中提到激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力，《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》中明確提出，健全高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制，鼓勵(lì)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作。這些政策的實(shí)施提高了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)匹配度。在高校端，院校不斷加強(qiáng)與企業(yè)的合作，改進(jìn)教育內(nèi)容和教學(xué)方法，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；在用人單位端，企業(yè)積極拓展職業(yè)教育和培訓(xùn)，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)培訓(xùn)，顯著提升畢業(yè)生的實(shí)踐技能和職業(yè)適應(yīng)能力；在各級(jí)政府端，各項(xiàng)措施用心為畢業(yè)生提供更多職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)，大力挖掘基層就業(yè)崗位，組織實(shí)施“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目，還通過職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、夜校培訓(xùn)服務(wù)等方式，幫助畢業(yè)生增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)要求。

未來拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，仍需政府、高校、企業(yè)和畢業(yè)生通力合作。

政府應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的支持力度，完善政策體系和具體措施，為畢業(yè)生提供更多高質(zhì)量就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。高校應(yīng)重視與用人單位的溝通合作，將“象牙塔”變?yōu)椤澳M工作間”，將實(shí)踐式教學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn)融入專業(yè)教育，提高畢業(yè)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位也應(yīng)轉(zhuǎn)變陳舊的用人觀念，因材用人，重視畢業(yè)生的實(shí)際能力和發(fā)展?jié)摿?，為他們提供公平的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

畢業(yè)生也應(yīng)當(dāng)從能力出發(fā)、從興趣出發(fā)、從實(shí)際出發(fā)，積極獲取信息、拓展思維，化被動(dòng)為主動(dòng)。例如，近年來越來越多的“00后”因?qū)Ψ沁z文化感興趣，靠自身專業(yè)能力和當(dāng)?shù)卣叻龀?，變消費(fèi)為就業(yè)，開辟了一條就業(yè)創(chuàng)業(yè)的嶄新賽道。他們?cè)趯?duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與傳承中找到了市場(chǎng)，也找到了干事業(yè)的方向。 （馬 爽）