“老師，早上好”“同學(xué)，早上好”……每天早上八點前，在花山區(qū)師苑小學(xué)校園門口，總能看見一批少先隊員的身影。他們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身披紅綬帶，面帶笑容，整齊站立，迎接著老師和同學(xué)們。這就是師苑小學(xué)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。

下課了，在學(xué)校的各層連廊、草坪、空地、水池景觀等處，也有身披紅綬帶的高年級同學(xué)，他們在維護校園安全的同時，也會對低年級同學(xué)作出榜樣和示范，教育他們?nèi)绾巫鲆幻拿饔卸Y的小學(xué)生。

“我們在一年級的時候，學(xué)校就開展了行為規(guī)范教育，學(xué)?！t領(lǐng)巾監(jiān)督崗’每天都在監(jiān)督同學(xué)們的不文明行為，學(xué)校的廣播站也經(jīng)常播報一些積極向上的文章，比如學(xué)習雷鋒精神、校園里的好人好事等等，讓我受益匪淺。”305班學(xué)生楊若晨說。

重視校園文化建設(shè)，讓每一面墻壁都會說話，讓校園的每一處都是風景。漫步師苑小學(xué)校園，滿目綠植，環(huán)境優(yōu)美，長廊里、教室里、花壇中、樓梯上……目之所及的地方都貼有溫馨的文明標語，時刻在提醒著同學(xué)們要做講文明、懂禮貌的好少年。

堅持以服務(wù)學(xué)生成長為己任，師苑小學(xué)十分重視對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育、傳統(tǒng)文化教育和感恩教育等養(yǎng)成教育。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊會課、一年級入隊儀式、三年級十歲成長禮等活動載體，發(fā)揮好學(xué)校廣播站、班級黑板報、勞動教育園地的作用，陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈。

身心俱佳才是真正的健康，師苑小學(xué)還十分重視學(xué)生的心理健康教育。隨著悠揚的音樂聲從廣播中傳遞出，又到了下課時間。6月9日上午大課間，在學(xué)校的心理輔導(dǎo)（活動）室，幾位同學(xué)在心理輔導(dǎo)教師韋樹敏的指導(dǎo)下，有的做起了沙盤游戲，有的在曼陀羅成長自愈繪本上畫畫。

“學(xué)校的心理輔導(dǎo)（活動）室就像孩子們在學(xué)校中溫馨的小家。他們無論在學(xué)習上、生活上遇到了什么煩心事，都可以來到這里和我傾訴。大家彼此信任，敞開心扉。我也會通過專業(yè)的輔導(dǎo)，幫助孩子們掃除心靈的‘灰塵’，讓他們更加自信、陽光、健康地成長?！表f樹敏說，心理健康教育是小學(xué)教育中不可或缺的一部分，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點，運用心理學(xué)的教育方法和手段，對于促進小學(xué)生身心全面和諧發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

503班學(xué)生蔡煜恒告訴記者，學(xué)校心理輔導(dǎo)老師積極為同學(xué)們提供心理支持與幫助，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理健康、快樂成長。班級也會經(jīng)常組織心理健康教育班隊會課，就同學(xué)們關(guān)心關(guān)注的心理問題開展專題教育，幫助大家解決成長中的困惑?！奥犝f六年級還會有心理健康團體輔導(dǎo)課，我們都非常期待。”蔡煜恒說。

作為德育特色學(xué)校，師苑小學(xué)也是我市入選“第二屆全國文明校園”的唯一一所小學(xué)。該校黨支部書記、校長胡瓊表示，學(xué)校緊密圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，秉承“知行合一”校訓(xùn)，遵循教育規(guī)律，堅持問題導(dǎo)向，把文明校園“六好”標準融入日常教育教學(xué)管理和文明城市創(chuàng)建過程中，著力從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、協(xié)同育人、文化興校等多個方面推動文明校園建設(shè)不斷提升。

“學(xué)校用精神文化引領(lǐng)學(xué)校的成長內(nèi)涵，用環(huán)境文化濃郁校園的成長氛圍，用制度文化保障師生的成長發(fā)展，用行為文化豐厚師生的成長素養(yǎng)?！焙傉f，今后，師苑小學(xué)將持續(xù)深化文明校園建設(shè)，鞏固創(chuàng)建成果，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于校園生活的方方面面，創(chuàng)設(shè)高品質(zhì)、有活力的學(xué)校文化，不斷提高校園文明水平和質(zhì)量。

記者 黃瑩 通訊員 曹婧