9月1日下午，雨山區(qū)人民檢察院檢察官走進(jìn)雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校和姑山學(xué)校，開(kāi)展法治宣講進(jìn)校園活動(dòng)?；顒?dòng)中，檢察官們根據(jù)同學(xué)們的年齡和心理特征，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，緊緊圍繞如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益、預(yù)防校園暴力、校園欺凌和青少年違法犯罪等內(nèi)容，以發(fā)生在未成年人身邊的鮮活案例為教材，闡述了法律常識(shí)及預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生們用法律的知識(shí)保護(hù)自己。
近年來(lái)，市教育局積極推進(jìn)法治教育進(jìn)校園，多措并舉切實(shí)加強(qiáng)青少年普法教育，提升青少年法治素養(yǎng)。該局要求各級(jí)各類學(xué)校將學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想、《民法典》、《未成年人保護(hù)法》、“學(xué)憲法講憲法”、“憲法衛(wèi)士”等青少年普法教育活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)地融合，將法治宣傳教育工作融入每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃；充分利用各類宣傳陣地，對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)宣講，不斷強(qiáng)化教育系統(tǒng)學(xué)法懂法、自覺(jué)守法、辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的法治意識(shí)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校法治副校長(zhǎng)、法治課教師、法治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任、管理、考核制度，推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)。
另外，市教育局還將青少年法治教育宣傳活動(dòng)督查納入到日常工作計(jì)劃之中，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查和日常工作檢查中，都安排了法治宣傳教育工作檢查內(nèi)容，推動(dòng)各項(xiàng)法治宣傳教育工作落到實(shí)處。
全面推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂
在星光學(xué)校，伴隨著瑯瑯的誦讀聲，一場(chǎng)以“弘揚(yáng)法治精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的憲法教育活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們通過(guò)電子大屏幕、班會(huì)課等方式學(xué)習(xí)憲法知識(shí)；在雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，司法工作人員以講故事的方式向?qū)W生們介紹了憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利及義務(wù)等內(nèi)容，向?qū)W生們普及憲法知識(shí)……去年12月4日，國(guó)家憲法日，我市教育系統(tǒng)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展憲法日宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生在親身參與中體會(huì)到了憲法的神圣。
根據(jù)國(guó)家《青少年法治教育大綱》要求，市教育局以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以憲法教育為核心，以權(quán)利義務(wù)教育為本位，以貼近青少年實(shí)際、提高教育效果為目的，全面推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂，把法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，全面提高青少年學(xué)生法治觀念和法律意識(shí)，使尊法學(xué)法守法用法成為青少年學(xué)生的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。
鞏固并加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育，在中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法治教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文征集活動(dòng)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)，編寫、使用符合學(xué)生心理成長(zhǎng)規(guī)律的法治教育地方教材。
積極開(kāi)展“第二課堂”法治教育
播放反電詐、禁毒微視頻，展示毒品模型，開(kāi)展有獎(jiǎng)問(wèn)答……8月30日，市公安局雨山分局民警來(lái)到馬鞍山市第一中學(xué)，為開(kāi)學(xué)第一天報(bào)到的同學(xué)們帶來(lái)一堂以“反詐我先行 無(wú)毒正青春”為主題的宣傳教育課。
近年來(lái)，市教育局充分發(fā)揮市中學(xué)生實(shí)踐基地作為青少年法治教育實(shí)踐基地的示范、引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)全市初二學(xué)生法治教育實(shí)踐全覆蓋。各縣區(qū)均已建成至少1所青少年法治教育實(shí)踐基地，以相對(duì)集中的方式為區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校提供法治教育服務(wù)和支持。
各級(jí)各類學(xué)校也充分利用校內(nèi)外法治教育資源，以各類活動(dòng)中心和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地為依托，積極開(kāi)拓法治教育的“第二課堂”，推進(jìn)法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合；各級(jí)各類學(xué)校還以“開(kāi)學(xué)第一課”、班隊(duì)會(huì)、校園文化節(jié)、社會(huì)實(shí)踐、模擬法庭、法治夏令營(yíng)、畢業(yè)儀式等活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和接受能力組織開(kāi)展了主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的法治宣傳和法治實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生法治意識(shí)。
大力加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)
今年4月16日，我市在和縣中學(xué)舉行2021年“綠書簽”系列宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式現(xiàn)場(chǎng)，和縣中學(xué)組織了150余名中學(xué)生觀看“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”宣傳片——《拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌》，還舉辦了青少年模擬法庭——《拒絕校園霸凌，從我做起》，通過(guò)視頻轉(zhuǎn)播的形式向?qū)W生傳遞正能量，營(yíng)造和諧美好、健康潔凈的校園環(huán)境。
近年來(lái)，市教育局把法治文化建設(shè)納入校園文化建設(shè)體系，堅(jiān)持法治教育與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，組織各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)舉行國(guó)旗下法律知識(shí)宣講、憲法晨讀、觀看普法教育影片、法治漫畫創(chuàng)作活動(dòng)以及“我與憲法”、“法潤(rùn)江淮共筑美好安徽”法治作品征集等活動(dòng)，將法治文化浸潤(rùn)到學(xué)校的辦學(xué)理念和德育活動(dòng)當(dāng)中，營(yíng)造出濃厚的法治文化氛圍。
與此同時(shí)，市教育局還高度關(guān)注特殊群體法治教育，組織學(xué)校通過(guò)“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”大走訪等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、隨遷子女、有不良行為青少年等特殊群體法治教育與服務(wù)；依托法庭、派出所、司法所等基層單位和村、社區(qū)等基層組織，加強(qiáng)對(duì)特定青少年群體的法治宣傳教育，切實(shí)開(kāi)展青少年合法權(quán)益保護(hù)活動(dòng)，完善青少年違法犯罪預(yù)警機(jī)制和校園欺凌防范機(jī)制建設(shè)，預(yù)防和減少違法犯罪行為發(fā)生。
記者 劉明培 通訊員 秦寧 甘麗
