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              教育部回應(yīng)熱點(diǎn),事關(guān)孩子上學(xué)

              2021-04-01 10:54:03 來(lái)源:新華網(wǎng)

              3月31日,國(guó)新辦就貫徹“十四五”規(guī)劃,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系有關(guān)情況舉行發(fā)布會(huì)。教育部就校外培訓(xùn)、小升初、設(shè)立新專業(yè)等熱點(diǎn)問(wèn)題回應(yīng),快看看最新政策方向吧。

              校外培訓(xùn)仍過(guò)熱,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為

              對(duì)于治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示,近年來(lái),各地開(kāi)展治理工作取得積極成效。但是一些地方仍然存在著不少突出問(wèn)題,主要表現(xiàn)在校外培訓(xùn)仍然過(guò)熱,超綱超標(biāo)的培訓(xùn)行為仍沒(méi)有得到根本解決。今年教育部把這項(xiàng)工作列入重點(diǎn)工作任務(wù),將會(huì)同有關(guān)部門按照系統(tǒng)治理、標(biāo)本兼治的工作思路,采取更加有效的措施,進(jìn)一步加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度。與此同時(shí),要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和作業(yè)負(fù)擔(dān),積極回應(yīng)人民群眾的廣泛關(guān)切。

              呂玉剛表示,對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將堅(jiān)持依法治理、綜合施策,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定要求,從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,創(chuàng)新收費(fèi)管理方式,規(guī)范培訓(xùn)行為,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實(shí)維護(hù)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的合法權(quán)益。

              嚴(yán)禁中小學(xué)招生入學(xué)與任何形式的社會(huì)競(jìng)賽掛鉤

              在發(fā)布會(huì)上,有記者提問(wèn)稱,奧賽成績(jī)?cè)欢仁切∩酢捌狻钡膮⒖肌=陙?lái)經(jīng)過(guò)規(guī)范管理,給奧數(shù)熱降了溫,但是在短暫的沉寂之后,改頭換面的奧賽在有的地方卷土重來(lái),家長(zhǎng)們蜂擁為孩子報(bào)名,不少人質(zhì)疑,這是否代表剛實(shí)施一年的小升初全面搖號(hào)政策有所松動(dòng)?

              對(duì)此,呂玉剛回應(yīng),下一步將進(jìn)一步加大工作力度,重點(diǎn)做好以下三方面工作:

              一是加強(qiáng)競(jìng)賽項(xiàng)目管理,嚴(yán)格按照競(jìng)賽項(xiàng)目管理規(guī)范和舉辦方的承諾,加強(qiáng)競(jìng)賽項(xiàng)目的全過(guò)程管理,保障競(jìng)賽項(xiàng)目依法依規(guī)舉行。

              二是嚴(yán)肅查處違規(guī)競(jìng)賽。對(duì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核通過(guò)的競(jìng)賽活動(dòng)加大查處力度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,嚴(yán)禁中小學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生參加違規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。

              三是嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。義務(wù)教育階段全面實(shí)行了“公民同招”政策,取得了很好效果。這項(xiàng)制度要堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去,不會(huì)有任何改變。要深入落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)規(guī)定和“公民同招”政策,嚴(yán)禁中小學(xué)招生入學(xué)與任何形式的社會(huì)競(jìng)賽掛鉤,堅(jiān)決斬?cái)噙@種利益鏈。

              職業(yè)教育設(shè)置新專業(yè),服務(wù)對(duì)接高質(zhì)量發(fā)展

              教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季表示,職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)非常重要,是全面提升職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教育部印發(fā)新版《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》,集中修訂主要是圍繞高質(zhì)量發(fā)展的主題,緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條、緊盯市場(chǎng)信號(hào)、緊盯技術(shù)前沿、緊盯民生需求。

              這次調(diào)整幅度很大,中職層次調(diào)整了61.1%,高職??茖哟握{(diào)整了56.4%,職教本科層次調(diào)整了260%,主要是新設(shè)了167個(gè)專業(yè)??偟膩?lái)說(shuō),從“全”“新”“特”三個(gè)方面來(lái)服務(wù)對(duì)接“十四五”的高質(zhì)量發(fā)展。

              “全”是指全面覆蓋了國(guó)際通行的41個(gè)工業(yè)門類以及我們國(guó)家最新發(fā)布的新職業(yè);“新”是指深度對(duì)接新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè),促進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造;“特”是指第一次一體化設(shè)計(jì)了中職、高職??茖哟巍⒏呗毐究茖哟螌I(yè),培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格逐級(jí)遞進(jìn),課程深度逐層增加,人才定位也是有機(jī)銜接的。

              從三方面加大工作力度,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)

              近年來(lái),隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的總量呈加快增長(zhǎng)趨勢(shì),到2020年,義務(wù)教育階段隨遷子女人數(shù)達(dá)到1429.7萬(wàn)人。

              針對(duì)保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女平等享有基本公共教育服務(wù),呂玉剛表示,下一步將在保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)方面進(jìn)一步加大工作力度。

              一是繼續(xù)推動(dòng)入學(xué)降門檻。從目前情況看,各地普遍建立了以居住證為主要依據(jù)的入學(xué)政策,絕大多數(shù)省份隨遷子女與當(dāng)?shù)貞艏优碛型鹊牧x務(wù)教育階段的入學(xué)政策。“我們要重點(diǎn)推進(jìn)特大城市和人口流入重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)一步完善入學(xué)政策,切實(shí)做到符合條件的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入?!?/p>

              二是進(jìn)一步擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給。要著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),合理布局城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校,進(jìn)一步擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位資源。隨著常住人口的增長(zhǎng),同步建設(shè)城鎮(zhèn)的學(xué)校,保障入學(xué)需求。與此同時(shí),進(jìn)一步完善政府購(gòu)買學(xué)位政策,特別是將隨遷子女占比比較高的民辦學(xué)校優(yōu)先納入政府購(gòu)買學(xué)位范圍。

              三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)隨遷子女的教育關(guān)愛(ài)。要指導(dǎo)各地建立隨遷子女關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制,在情感上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心和幫助,使這些學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。

              大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,有五方面重點(diǎn)方向

              教育部副部長(zhǎng)宋德民強(qiáng)調(diào),我國(guó)“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,要以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,聚焦教育發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié),大力推進(jìn)有重點(diǎn)的改革創(chuàng)新。

              一是以構(gòu)建中國(guó)特色世界水平的教育評(píng)價(jià)體系為牽引,帶動(dòng)政府治理、學(xué)校辦學(xué)、考試招生、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

              二是全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,全面完善師德師風(fēng)建設(shè)、教師管理和發(fā)展的政策體系,建設(shè)一支有力支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

              三是推動(dòng)信息化時(shí)代教育創(chuàng)新,實(shí)施教育新基建工程,大力開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,促進(jìn)新技術(shù)與教育教學(xué)深入融合,培育教育高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。

              四是改革完善教育經(jīng)費(fèi)使用管理制度,完善教育投入保障機(jī)制,優(yōu)化教育投入結(jié)構(gòu),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

              五是全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),這是實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。

              [編輯: 劉玉倩 ]
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