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            2. 馬鞍山師專:思政之花絢麗綻放在疫情防控期間

              2020-03-12 18:05:00 來源:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校

              2020年,突如其來的新冠肺炎病毒給人們?nèi)粘I?、工作帶來了極大影響,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前全國一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。馬鞍山師專認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示批示精神,全員參與、全面部署,行動(dòng)迅速、措施有力,一手嚴(yán)抓防控,一手嚴(yán)抓教學(xué),真正做到了“兩手抓、兩手都要硬”,實(shí)現(xiàn)防控和教學(xué)的“雙推進(jìn)、雙豐收”。

              學(xué)校黨委高度重視疫情防控期間的思想政治教育,早部署、高謀劃,以疫情防控為鮮活生動(dòng)的思政教材,以貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重要抓手,抓細(xì)抓實(shí)抓落地疫情期間的思想政治工作,思想政治教育在創(chuàng)新中蹄疾步穩(wěn)開展,并取得了一定的成績。

              一、自撰成果全國轉(zhuǎn)載。學(xué)校黨委書記喻長志教授2月19日撰寫的文章《寫給宅在家里的同學(xué)們》,于2月24日在全國高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺上轉(zhuǎn)載,這是學(xué)校至今在全國性思政平臺上轉(zhuǎn)載的第一篇文章,既提高了學(xué)校的影響力,也充分證明學(xué)校思政課教學(xué)的實(shí)效性、針對性。喻長志及時(shí)廣泛關(guān)注全國疫情防控工作開展,認(rèn)真總結(jié)提煉疫情防控中展現(xiàn)的中國制度優(yōu)勢,中國擔(dān)當(dāng)、中國能力、中國精神等,目前已經(jīng)撰寫了《靜下心來》《寫給宅在家里的同學(xué)們》《中國擔(dān)當(dāng)》《少年壯志不言愁》四篇文章,作為學(xué)校思政課教學(xué)素材,供所有思政老師和學(xué)生共享,得到師生一致青睞。

              二、線上教學(xué)全面鋪開。根據(jù)省教育廳的有關(guān)部署,疫情期間,學(xué)校統(tǒng)籌優(yōu)化各類資源,為老師開展線上教學(xué)提供必要的保障和服務(wù)。思政部老師以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識和使命精神,秉承思政課線上教學(xué)就是疫情防控工作的理念,克服年齡大、技術(shù)薄弱等困難,積極嘗試、努力探索,不斷創(chuàng)新思政課線上教學(xué)的方式、舉措,力爭提高思政教學(xué)的質(zhì)量和水平。學(xué)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》網(wǎng)上教學(xué)已經(jīng)全校開展,切實(shí)做到了“停課不停學(xué)、停課不停教”,韓芳勤老師的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還在全校推廣。

              三、課程思政全新突破。如何提高課程思政的“思政”質(zhì)量?學(xué)校相關(guān)部門一直在致力于制定和優(yōu)化各種方案和制度,力求做到全面跟蹤指導(dǎo)、全面推廣提高。各任課老師的課程思政理念意識不斷增強(qiáng),方法舉措也在不斷創(chuàng)新。疫情期間,學(xué)校聲樂副教授、女高音歌唱家楊思慧演唱的抗擊疫情公益歌曲《你要平安回家》新鮮出爐,在全網(wǎng)發(fā)布,既唱出了對疫情一線人員關(guān)心和牽掛,也是自己參與疫情防控的生動(dòng)事例,從實(shí)際行動(dòng)和專業(yè)理論上都是最鮮活、最有說服力的課程思政內(nèi)容。守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校老師發(fā)揮自身特長,緊扣疫情防控、健康居家和線上教學(xué)等主題,精心創(chuàng)作了眾多的詩歌、散文、書法、篆刻、手繪簡筆畫等文學(xué)藝術(shù)作品,為課程思政提供豐富的素材。課程承載思政、思政寓于課程的育人格局正逐步形成。

              四、科研項(xiàng)目全程收官。近日傳來喜訊,學(xué)校黨委書記喻長志教授領(lǐng)銜的省“概論”課程名師工作室圓滿收官,并獲“優(yōu)秀”等次。該項(xiàng)目2016年獲批立項(xiàng),2019年12月1日,喻長志率隊(duì)參加終評答辯,他從學(xué)術(shù)論文發(fā)表、制度的制定和完善、實(shí)踐教學(xué)成果模式、《思政之窗》公眾號的創(chuàng)建及運(yùn)行等8個(gè)方面,介紹了該項(xiàng)目開展情況及取得的成果。在公布的全省思想政治能力提升計(jì)劃及質(zhì)量工程項(xiàng)目中,學(xué)校分獲質(zhì)量工程項(xiàng)目3項(xiàng)、教科研項(xiàng)目2項(xiàng)立項(xiàng),名列全省高職高專院校前列。現(xiàn)在是疫情防控最吃緊的時(shí)期,此時(shí)獲得的殊榮,是對學(xué)校思政工作的認(rèn)可,也是一種壓力和動(dòng)力,學(xué)校將結(jié)合疫情防控工作,不斷繼續(xù)深化和鞏固項(xiàng)目成果,著力推動(dòng)思政工作再譜新篇。

              五、集體備課全員參與。疫情防控要講大局、顧全局。只有發(fā)揮全國一盤棋的思想,眾志成城,才能凝聚打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。思政課老師要克服思政課線上教學(xué)的各種困難,提高思政課教學(xué)的實(shí)效性,就要像防控工作一樣,全員參與、群策群力。

              以“非常之舉”應(yīng)對“非常之疫”。疫情期間,學(xué)?!皫煂K颊比焊裢饣钴S,這里是文件傳輸?shù)那?、?jīng)驗(yàn)交流的平臺、資源共享的載體。老師們利用各種平臺,大家認(rèn)真地進(jìn)行線下備課,相互共享PPT和教案及各種教學(xué)資源,認(rèn)真討論每一章每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。大家圍繞一個(gè)共同的目標(biāo):絕不降低疫情期間思政課的教學(xué)質(zhì)量。

              余七子、魯超兩位教師撰寫的論文《地方人大權(quán)能檢視:以新型冠狀病毒疫情應(yīng)對為視角》,既充分發(fā)揮了高?!爸菐臁弊饔?,也為思政課教學(xué)提供了針對性、時(shí)效性很強(qiáng)的素材。

              [編輯: 馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 ]
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